quarta-feira, 16 de maio de 2007
segunda-feira, 14 de maio de 2007
A indisciplina na Escola
Cada vez mais os professores e funcionários das escolas se lamentam da falta de disciplina de alguns dos nossos alunos. Mas será só dentro das nossas escolas? Ou esta falta de regras de conduta será transversal à sociedade actual onde todos se atropelam para chegar primeiro? E qual o papel da escola? Cruzar os braços e deixar que a onda passe sabendo que possivelmente lhe passará por cima deixando alguns estragos ou remar contra a maré e, acima de tudo, cumprir a sua função primeira?
Penso que será sem dúvida a segunda hipótese. Os alunos têm de sentir que vivem numa sociedade organizada onde cada um tem um papel a desempenhar. É preciso definir regras claras, simples e lógicas que sejam fáceis de entender para mais facilmente serem cumpridas. Depois de definidas é preciso que se cumpram. È preciso que todos os adultos da escola, concordem ou não com as regras, as façam cumprir. Viver o dia a dia num clima organizado, limpo e amigável será o melhor caminho para a aprendizagem da cidadania.
Penso que será sem dúvida a segunda hipótese. Os alunos têm de sentir que vivem numa sociedade organizada onde cada um tem um papel a desempenhar. É preciso definir regras claras, simples e lógicas que sejam fáceis de entender para mais facilmente serem cumpridas. Depois de definidas é preciso que se cumpram. È preciso que todos os adultos da escola, concordem ou não com as regras, as façam cumprir. Viver o dia a dia num clima organizado, limpo e amigável será o melhor caminho para a aprendizagem da cidadania.
As TIC e as dificuldades inerentes!!
Utilizar as TIC permanentemente no quotidiano do professor está a ser um grande desafio!
Muita coisa nova, muito botão, muito endereço (que ainda não sei bem para que servem alguns deles) muitas disciplinas, muita informação. Parece que um mundo novo vai desabar!
É evidente que esta utilização poderá ser muito util para os alunos e para os professores. Mas de que modo? Substituindo tudo o que até aqui está a ser feito? Com que tempo? Com o tempo das aulas ? Com que instrumentos? Será que todos os nossos alunos já têm ligação à internet? Já a sabem utilizar convenientemente? já dominam as técnicas de pesquisa e selecção da informação ? Já sabem o que é um projecto e como desenvolvê-lo?
Será que deste modo não estaremos a começar a casa pelo telhado? Parece-me que sim!
É só um desabafo consciente.
Muita coisa nova, muito botão, muito endereço (que ainda não sei bem para que servem alguns deles) muitas disciplinas, muita informação. Parece que um mundo novo vai desabar!
É evidente que esta utilização poderá ser muito util para os alunos e para os professores. Mas de que modo? Substituindo tudo o que até aqui está a ser feito? Com que tempo? Com o tempo das aulas ? Com que instrumentos? Será que todos os nossos alunos já têm ligação à internet? Já a sabem utilizar convenientemente? já dominam as técnicas de pesquisa e selecção da informação ? Já sabem o que é um projecto e como desenvolvê-lo?
Será que deste modo não estaremos a começar a casa pelo telhado? Parece-me que sim!
É só um desabafo consciente.
domingo, 13 de maio de 2007
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